金融法律小常识
〖Ⅰ〗、金融法律法规知识 授信原则的四个基本原则 。 合法， 诚实 ， 统一授信 ， 统一授权 。 免于报告的三类 ： 交易一方是国家机关 ， 世界金融机构和外国贷款转贷 ， 同一银行下 。 债权人 （ 借款人 ） 将债权转移给第三方 ， 保证人的保证内容不变 。
〖Ⅱ〗、消费金融公司无法更改客户个人信用记录 根据法律规定，任何人都是没有权利更改客户的个人信用记录。因此，建议大家保持良好的个人信用记录，如有问题，可登录央行征信中心官方网站查询。身份证不能随便借，即使是自己人 身份证使用需谨慎。把身份证借给别人办贷款，就要承担法律上的义务。
〖Ⅲ〗、首先，当高利借贷再高利转贷达到一定数额标准时，就可能构成非法吸收公众存款罪。这是因为高利贷活动往往涉及从公众中吸收大量资金，而这些资金可能并未得到合法、有效的监管，从而对社会金融秩序造成破坏。其次，如果以转贷为目的，套取金融机构信贷资金高利转贷他人，且违法数额较大的，则构成高利转贷罪。
农业发展银行常识
农发行常识：企业使命、企业愿景、办行理念、职业精神、宣传用语。时事政治。金融：货币层次的划分、同业拆借市场。金融题目涉及的范围比较广，对非专业的考生来说挑战性更大。经济：机会成本、宏观经济政策。专业性较强，对跨专业的同学来说，具有一定的挑战性。
中国农业发展银行EPI部分的分值占比高达70%。中国农业发展银行的综合知识部分考查学科包括农发行特色知识、时事政治、经济、金融、管理、会计、法律、计算机共8个学科，其中金融、会计的题量较大。
中国农业发展银行校园招聘笔试科目为：EPI+综合知识+性格测试 EPI 言语理解题：有逻辑填空、语句排序，病句等的考查；逻辑分析题：逻辑题里文字型的推理题比较多，还有比较少出现的数字推理和图片推理题。资料分析题：主要就是读材料、找数字、计算比率等常规题的考查。
综合则就包括经济、金融、财会、计算机、银行常识、和一些时政的组合题。考的东西很杂，很多。所以建议志向考发行的同学们提前备考。考试内容如下：从其中不难看出：对的，农发行在去年进行考试改革，最大的区别是取消申论，没考英语。增加了综合知识，即金融、法律、计算机等专业学科。
政策性银行有农业发展银行、国家开发银行、进出口银行。农业发展银行笔试内容包括：行测+综合知识+性格测试。笔试考察时间共3小时。包含30分钟的性格测试。行测主要考察言语理解、逻辑推理、资料分析、思维策略、数字运算等能力。综合知识考察内容一般包括法律、金融、计算机、英语等。
普及贷款小知识
〖Ⅰ〗、借贷，简单来说，是个人或企业通过暂时转移资金所有权，获得资金使用权的行为。 农村信用社贷款，是由农村信用合作社提供的资金支持，而民间借贷则指非金融机构的个人或组织之间的借款。信用社贷款通常有政府监管，利率较低；民间借贷利率可能较高，但手续相对灵活。
〖Ⅱ〗、主要表现为：一是贷前调查流于形式；二是贷中审查报送不严；三是贷后检查对贷款人贷款使用情况跟踪表面化，忽视对借款人贷后资信情况、抵押物、质押物的变化情况以及保证人经营情况和或有负债的变化进行跟踪调查。
〖Ⅲ〗、选对贷款产品近来有不少银行专门针对小微企业推出了一系列的贷款产品，不过不同产品要求也大不相同，所以企业主选取贷款产品时要多家对比，找到适合自己的才能提高办事效率。 明确需要贷款的金额如果贷款资金不足，肯定会制约企业发展，但是贷款资金太多不但会增加成本，而且也会造成资源浪费。
〖Ⅳ〗、等额本金还款，额度也是会变的很多人认为合同约定了还贷利率，选取了等额本金还款，每个月还的钱应该是一样多的，但是这是错的，事实上，每年的还款金额都是不一样的。房屋贷款利率一般有两个因素决定：基准利率和优惠利率。如果上一年度基础利率发生了调整，第二年的一月，每月还款金额也会调整。
下列关于金融常识的说法正确的是:
【答案】：C 本题考查经济常识。A项错误，信用风险又称违约风险，是指借款人、证券发行人或交易对方因种种原因，不愿或无力履行合同条件而构成违约，致使银行、投资者或交易对方遭受损失的可能性。因此，金融产品费用波动不属于信用风险。
B项正确，储蓄是指每个人或家庭，把节约的钱存到银行的经济活动。居民储蓄被银行积累起来，相应地增加社会可用的资金总量，支援社会生产发展，促进了社会积累的形成或增长。国家通过开展储蓄业务，可以有效地减少需求压力，实现货币购买力和商品供应量的平衡，调节货币流通。
【答案】：C 本题考查经济常识。A项正确，紧缩性财政政策，是指当总支出过多，费用水平持续上涨时，需要减少政府支出，增加政府收入，从而抑制总支出。其主要手段有：第一，削减政府预算，限制公共事业投资。第二，降低政府转移支付水平，减少社会福利费用。第三，增加税收。第四，发行公债。
png[/img]来自国外的净要素收入净额。所以，两者的关系取决于来自国外的净要素收入净额。而国外净要素收入净额为国外本国居民同期创造价值与国内外国居民同期创造的价值之差。当国内外国居民同期创造的价值大于国外本国居民同期创造价值时，国民总收入会小于国内生产总值。故正确答案为C。
强需求者主要是农民企业家、种养大户、以及民间投资者等，这些人已经拥有不少金融资产，也懂得一些金融常识，对投资理财、非法集资等知识尤感兴趣，适合“小班授课”甚至“一对一”的个别宣讲方式。
日常生活金融小常识
树立正确的金钱态度 金钱虽然重要，但它并不能衡量一切。我们的道德、知识和能力才是真正的宝贵财富。孩子们在成长过程中，应该教育他们珍惜每一分钱，但同时也要懂得金钱并非万能，不能将其作为唯一的追求。讲解这些金融小知识，就像是一次寓教于乐的旅程。
如：天下没有免费的午餐，当然也没有免费的收入。生活的必需品是便宜的，只有品是昂贵的。如果费用太高，好产品也可能是坏交易。金融指货币的发行、流通和回笼，贷款的发放和收回，存款的存入和提取等经济活动。金融的本质是价值流通，金融是一种交易活动，是一种将未来收入变现的方式。
分期产品有不同的期数可供选取，比如10期、12期、24期、36期等多种选取。考虑到月还款额，有些消费者会觉得分期时间越长越划算。我提醒，您办理的分期期数越长，所需支付的整体费用也相应越高。如果还款能力比较强，可适当缩短分期期数。
金融业的创新在日常老百姓生活的有社会财富的增加，工作岗位的增加，人民满意度增加，国家实力的增加；金融在现代经济中的核心地位是由其特殊的性质和功能决定的。现代经济是市场经济。市场经济本质上是一种发达的货币信贷经济或金融经济。其运行表现为价值流动导致物质流动，货币资本流动导致物质资源流动。
作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。 如果我们不小心违反触犯了法律，应该勇于承担责任按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自己。 我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱-惑。 21世纪是网络时代，电脑、多媒体、光纤通讯，信息高速公路发展迅速。
金融常识普及
〖Ⅰ〗、金融知识宣传教育是一种宣传金融知识、普及金融常识、提高公众金融意识的活动。其目的是引导民众正确理解和使用金融工具，提高理财能力和风险识别能力，保护个人及家庭资产安全，推动金融服务便民化、普惠化、高效化，为金融行业的改革与发展做出贡献。
〖Ⅱ〗、对此，全国人大代表、中国人民银行西安分行行长白鹤祥建议，在基础教育中增加金融知识普及教育，使金融知识教育成为素质教育的重要内容。 中国人民银行发布的《消费者金融素养调查分析报告（2017）》显示，我国国民金融素养水平整体不高，在校学生、边远地区贫穷人群、劳务流动人口、残疾人等应当成为金融消费教育的重点区域和群体。
〖Ⅲ〗、将宣传活动重点放在社区、农村和学校，加强对基层群众金融知识的普及，实实在在地让居民（农民）、学生了解银行、会用银行产品和服务，真正让“金融知识进万家”，确保宣传活动取得实效。 （二）形式多样，注重实效。
〖Ⅳ〗、网络中奖不可信，天上不会掉馅饼 金融安全防范知识（二）随着电子银行的普及，围绕电子银行的金融诈骗也时不时地出现，给广大电子银行的用户带来一丝隐忧。
〖Ⅴ〗、金融普及知识月主题宣传活动方案（篇一） 活动主题 本次宣传月活动主题为“xxxxxx”，通过向公众广泛宣传银行业金融知识，引导社会公众科学合理使用银行产品和服务，提升消费者金融投资安全意识和风险管理能力。 活动原则 （一）面向公众，深入基层。
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